填报前请认真阅读河北省职称申报评审系统填报说明，确保填报内容规范完整，提升申报效率。
一、中小学教师申报人员需注意
1.中小学教师申报人员，谨慎选择“申报系列”，按25年政策申报人员，在“申报系列”选择“中小学(定评定用)”，正常晋升则选择“中小学教师(正常申报)”。
选填“中小学教师系列工作单位所在地类别”是中小学教师申报人员必填项，根据工作单位和任教情况务必准确选填(重要)。
2.农村学校10年，农村学校5年，村小学教学点5年。
务必严格审核，系统内须按类别上传：中小学教师系列任教情况一览表(满10年申报高级填写)、中小学教师系列任教情况一览表(满5年申报中级教师填写)。
10年用于申报副高，5年用于申报中一。
上传位置：“申报基础材料”—“其他申报材料”。
往年此项内容漏传、不规范上传情况较多，各级部门务必认真审核，确保按要求规范上传。
3.小特优，25年乡村教师。《小学和幼儿园业绩特别突出教师不占岗评聘申报晋升高级教师专业技术职务任职资格审批表》、《累计满25年乡村(特教)教师参评情况审核表累计满25年乡村(特教)教师参评情况审核表》上传位置：“申报基础材料”—“其他申报材料”。
4.《校本研修工作情况表》、《教师培养工作情况表》、《中小学教师系列专业技术工作经历情况审核登记表》、《技校教师工作经历情况审核登记表》、《专业教师企业实践情况表》、《中职教师工作经历情况审核登记表》等上传位置：“专业技术工作经历”—“专业技术工作经历”。
5.到乡村学校、薄弱学校支教经历填报：填写《河北省中小学校教师到乡村学校、薄弱学校任教经历鉴定表》，上传位置：“专业技术工作经历-特殊专业技术工作经历”添加“支教一年”经历。
6.《中小学高级教师说课情况登记表》、《中小学正高级教师说课情况登记表》上传位置：“业绩成果”—“其他业绩”。
7.关于网上申报上传教案：上传教案实行代表作制，要求申报人提交本人近五年任教中某一个学期的完整教案，该教案在单位公示，资格审查期间逐级对教案全本进行审核。
但网上上传时只上传教案封面、扉页、中间2页、封底、全本教案照片以及三篇代表作，做成一个PDF上传。
二、卫生类申报人员需注意
1.选择“申报职称”项时根据单位和自身情况选择对应的级别，若评委会核查发现级别与资历不符，将退回并要求重新申报。
2.卫生系列各专业工作数量考核情况一览表上传位置：“申报基础材料”—“其他申报材料”。
3.卫生人员新技术上传位置：“业绩成果”—“其他业绩”。
4.抗疫一线人员申报：“申报信息-申报方式”选择“正常晋升”，“专业技术工作经历-特殊专业技术工作经历”选择添加“医护人员抗疫一线”经历。
三、上传附件需注意
1.所有扫描件须上传为PDF格式。
word、execl 等文档可另存为 PDF 格式文件后再进行上传。
若多页材料应合并为一个PDF文件，确保内容连贯性。
2.确保扫描或拍摄的材料清晰可辨，文字、图表、印章等细节完整，同时，适当压缩图片质量，文件大小要适中，不然文件内存太大会导致上传失败。
建议单个PDF文件不超过10MB，超过10MB的文件，可拆分后按顺序命名(如业绩材料1、业绩材料2)。
四、社保证明上传需注意
职称申报系统可自动关联社保信息，如关联的社保信息与实际情况一致，无需再上传社保证明。
如关联的社保信息与实际缴纳情况不一致或其他异常等情况，需要上传社保证明材料。
五、劳动合同及营业执照上传位置(事业在编人员除外)
“申报基础材料”—“其他申报材料”。
六、选填现工作单位类型需注意
根据单位实际性质正确选择。
包含事业单位、国有企业、民营企业、非公机构、社会团体、其他(如“公立医院、学校等其他事业单位”选事业单位，“私人企业”选“民营企业”)。
要慎用其他。
七、转评后晋升人员需注意
转评前后两个职称资格材料均需上传，评审表和证书按取得时间排序分别做到一个PDF文件，按系统上传位置要求进行上传。
八、其他注意事项
01、工作经历根据实际情况如实填写工作履历，由近到远。
最近一次的结束时间写到现在日期。
02、工作总结：申报人员上传工作总结文档，必须为PDF格式文件。
03、任现职以来年度考核表上传：按最低要求年限掌握，注意转评后晋升无需加年限、后取学历无需加年限。
部分专业副高大专学历可申报，但要求年限较长，按要求年限掌握。
04、荣誉：上传证书、文件，做在一个PDF上，证书在最上面，后面是相关佐证材料。
05、获奖：上传证书、文件，做在一个PDF上，证书在最上面，后面是相关佐证材料。
06、专家称号：上传证书、文件，做在一个PDF上，证书在最上面，后面是相关佐证材料。
07、项目(课题)：提交课题时需按评审条件要求同时提供批准文件、计划任务书(立项)、结项材料及鉴定证书等。
08、专利：专利来源分为转让、原创和其他，务必审核清楚，按系统要求完整上传专利材料。
09、刊物级别：要审核清楚，明确刊物级别后填报，无明确级别的大多为一般期刊。
10、绿色通道、破格申报：须提前报批《破格申报申请表》、《绿色通道申请表》等材料，审批通过后方可申报。
网上填报时须上传审批表格。
11、其他证书(职业资格证书、高技能人才证书、执业资格证书)：做在一个PDF上，证书在最上面，后附相关佐证材料。
九、上传材料审核人签字、盖章以及逐级审查问题。
1.评审表、考试合格人员登记表、职务任免文件和工资表单、劳动合同、社保缴费记录或证明(如关联的社保信息与实际缴纳情况不一致或其他异常情况等)、单位局域网公示首页和本人页面的照片、学历证书、学历相关档案材料、学信网检索、学位证书及网上检索、专业考试合格证书、从业资格证书、现资格证书、任现职以来年度考核表、继续教育证书、工作总结、各种荣誉证书、业务奖励证书、论文、著作、课题立项结项鉴定等，以上材料系统上传材料为原件的，申报人可以直接上传，不用逐级盖章。如为复印件，需所在单位、主管单位逐级审核盖章后上传。
2.各级业务主管部门和人社部门须逐级对系统申报材料的真实、有效(含时效)、规范、清晰、完整进行审核。各级业务主管部门和人社部门要按照系统申报审查流程，逐级对下级部门上报的材料进行资格审查，重点审查申报人员是否符合条件、上传材料是否清晰真实规范、上传材料与填报内容是否一致等方面。
3.中小学教师系列需要上传荣誉称号、业绩奖励证明材料或文件，证明材料如为原件，可直接将文件扫描成PDF版上传;如为复印件，需所在单位、教育局逐级审核盖章后上传。
4.卫生基层服务证明、河北省中小学校教师到乡村学校薄弱学校任教经历鉴定表、任现职以来年度考核情况一览表、中小学教师工作经历情况审核登记表、破格申报晋升高级职务任职资格登记表、特别优秀小学幼儿园教师不占岗申报晋升教师专业技术职务任职资格审批表、累计满25年乡村(特教)教师参评情况审核表、校本研修工作情况表、教师培养工作情况表、技校教师工作经历情况审核登记表、说课成绩、卫生系列各专业工作数量考核情况一览表、专业教师企业实践情况表、中职教师工作经历情况审核登记表、中小学正高级教师说课情况登记表、中小学教师系列任教情况一览表(满10年申报高级填写)、中小学教师系列任教情况一览表(满5年申报中级教师填写)、职业道德评价表等表格，需基层单位、县主管单位逐级审核盖章，直到同级教育局、卫健委等主管单位审核盖章后上传。部分表格如破格申报、绿色通道、疫情一线人员须提前到市人社职称管理部门审核备案后上传。
5.关于申报情况公示的要求。
各用人单位在推荐本单位申报人员时，要严格按照有关规定做好公开公示工作，进一步增强申报推荐工作的透明度。要对所有申报人员的基本情况、业绩贡献等信息进行公示，包括申报人基本情况：姓名、性别、出生年月、学历、所学专业、工作经历、现从事专业技术工作、何时任现专业技术职务、年度考核等情况;申报人任现职以来业绩贡献情况：思想政治表现及职业道德、从事的主要专业技术工作、获奖情况、专利证书、论文(公开发表的须注明刊物期数)、著作、经济和社会效益等。如系合作取得的业绩贡献，应注明本人排名、承担的内容、份额和所起作用。
申报单位要对申报人员任现职以来的业绩进行综合考核、量化排队，经集体研究择优提出推荐人员名单并予以张榜公示。所有公示内容的公示时间为5个工作日。未经公示的申报材料不得上报参评。
网上申报时需上传：包括职称政策(含评审条件)公示图片、核岗公示图片、申报人业绩一览表公示图片、推荐办法公示图片、量化公示监督表公示图片、推荐结果公示图片、公开监督卡公示图片。经基层单位盖章审核后，做到一个PDF上，上传申报系统。
6.其他申报方式选择
一是技能人才评审选择“高技能人才”。
二是公务员转岗一步到位申报人员选择“机关分流人员申报”;三是民营企业一步到位申报人员选择“一步到位”。四是按文件中“绿色通道”规定的人员选择“绿色通道”。五是其他类型人员，不是按冀人社字〔2020〕280号文件规定条件申报的人员，如小特优、疫情一线、英才卡、援疆援藏等选择“正常晋升”。
7.关于原件等佐证文件。
提前准备齐全，按顺序排放，由主管部门、各级(市、区)职改办保留，以备抽查。
