湖南药学（非临床）专业职称评价会考察计算机（数字技术）应用能力、外语水平和继续教育情况，这些内容在职称量化评审环节都会赋予一定评价分值。其中，继续教育同时属于申报基本条件之一；而外语和计算机在本办法中的表述是“量化赋分”，不能直接写成统一的硬性前置门槛。
外语和计算机是不是申报职称的硬性门槛
办法要求药学专业人才具备良好的获取信息能力，不断更新知识、适应岗位需求，并明确计算机（数字技术）应用能力、外语水平、继续教育情况等在职称量化评审环节赋予一定评价分值。
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湖南药学非临床职称外语
因此，外语水平会进入评价，但文件没有给出统一的外语考试名称、证书等级、分数线或必须通过某项考试的要求。
计算机或数字技术应用能力也是同样逻辑，会在量化评审中体现分值，但本办法没有规定必须持有某种计算机证书，也没有给出统一等级标准。
这意味着，不能把“量化评审赋分”扩大成“达不到某个固定外语或计算机等级就不能申报”。具体赋分办法应按相应评审年度的量化评价安排执行。
对申报人来说，外语和计算机能力虽然不是本文明确列出的统一硬性资格线，但既然进入量化评审，就会影响综合评价结果，因此仍应重视与本人专业岗位相匹配的信息获取和数字技术应用能力。
继续教育和年度考核在评价中怎么处理
继续教育与外语、计算机不同，它不仅进入量化评审，而且在申报基本条件中已经明确要求专业技术人员按照要求参加继续教育。
湖南药学职称继续教育
因此，继续教育既关系到申报基本条件，也会在后续量化评审中体现评价分值，准备时不能只关注业绩项目而忽略继续教育记录。
年度考核同样会进入量化评价。申报前累计所需资历年限内的年度考核结果应为“合格”以上，并由评委会作为评议指标之一赋予分值。
如果走破格申报路径，年度考核要求还会进一步提高到近3年连续“优秀”。因此，正常申报和破格申报对年度考核的要求并不相同。
从实际准备角度看，申报人可以把继续教育、年度考核、外语能力和计算机数字技术能力作为基础评价材料单独整理，与学历资历、专业工作量和业绩成果一起构成完整申报材料体系。
文章来源：湖南省人力资源和社会保障厅湖南省人力资源和社会保障厅湖南省药品监督管理局关于印发《湖南省卫生系列药学(非临床)专业职称评价办法》的通知