科普研究方向评职称，决策咨询报告、规划和研究报告分别要做到什么程度？

黑龙江科普研究方向可以用决策咨询报告、政策类文件、教材教案、策划方案、研究报告或项目报告等代表性成果申报职称，但不同层级要求差别明显：助理研究员要求参与完成1项并被所在单位采纳且有效应用，副研究员要求负责人前5名完成2项并被县处级业务或行业主管部门采纳实施，研究员则要求负责人前3名完成3项并被市厅级业务或行业主管部门采纳实施。

助理研究员副研究员研究员的成果要求逐级提高

助理研究员的科普研究基础类条件，可以是参与完成行业领域具有一定学术水平和影响的代表性成果1项。

科普决策咨询报告职称

这类代表性成果包括决策咨询报告、政策类文件，例如规划、方案等，也包括教材教案、策划方案、研究报告或项目报告。

助理研究员层级的成果还需要被所在单位采纳，并且得到有效应用，不能只停留在完成文稿本身。

副研究员则要求作为负责人前5名完成代表性成果2项，而且成果需要具有一定学术水平和较大影响。

副研究员的2项成果还须被县处级业务或行业主管部门采纳，并在科普行业范围内实施。

研究员要求进一步提高，需要作为负责人前3名完成代表性成果3项，并达到一定学术水平和重要影响。

采纳层级和本人排名同样属于核心判断条件

研究员的3项代表性成果须被市厅级业务或行业主管部门采纳，并在科普行业范围内实施。

科普研究报告职称

所以，判断一份规划、报告或教材能否作为职称基础类业绩，不能只看成果名称，还要核对本人在成果中的排名。

同时还要核对成果数量，助理研究员为1项，副研究员为2项，研究员为3项。

采纳层级也逐级提高，助理研究员要求所在单位采纳有效应用，副研究员要求县处级业务或行业主管部门采纳，研究员要求市厅级业务或行业主管部门采纳。

因此，同一类型的决策咨询报告、规划、教材或研究报告，在不同职称层级下，关键差别在于本人角色、成果数量、影响程度和采纳实施层级。

文章来源：黑龙江省人力资源和社会保障厅专业技术人员管理处《关于印发《黑龙江省自然科学研究系列科普专业人员专业技术职务任职资格评价标准》的通知》